Auteur Sarah MATHIEU
Si vous vous inquiétez concernant le développement de votre enfant, vous devez en parler à votre entourage, à votre médecin, au personnel de la crèche, de l’école. Un dépistage réalisé tôt assure une meilleure prise en charge dans la vie… Lire la suite →
Langage oral (histoires, chants, comptines, interactions, …), coin livres, geste graphique, phonologie … Via les activités de vie pratiques et sensorielles les enfants travaillent indirectement le geste graphique (placer les éléments de gauche à droite et/ou de haut en bas,… Lire la suite →
Marcher sur la ligne de l’ellipse, porter sa chaise au lieu de la tirer, dérouler et rouler son tapis de travail, porter un plateau, apprendre à transvaser, à verser, à visser et dévisser, à ouvrir et fermer des pinces à… Lire la suite →
Les enfants apprennent à manipuler différents ateliers: la tour rose (ranger les cubes du plus gros au plus petit), l’escalier marron (ranger les pavés du plus gros/lourd au plus petit/léger et inversement), les cylindres (faire des mises en paires en… Lire la suite →
Vous pouvez consulter ci-dessous le programme de l’école maternelle.
Cette année, nous allons participer au prix Unicef de littérature de jeunesse. « Depuis 2016, le Prix UNICEF de littérature jeunesse permet de sensibiliser aux droits de l’enfant grâce à la lecture, et de récompenser des ouvrages porteurs des valeurs de l’UNICEF. Le… Lire la suite →
Afin d’aider votre enfant à compter, nous avons en classe une frise numérique allant de 1 à 130 (pour le moment). Vous pouvez en fabriquer une ou imprimer la suivante et la placer sur le mur de sa chambre ou… Lire la suite →
LECTURE
Post-itPour aider votre enfant à entrer dans la lecture il est important de donner le SON des lettres et non leur nom. Vous pouvez demander régulièrement à votre enfant de prononcer le son des lettres (capitales dans un premier temps,… Lire la suite →
Rappel prévention écrans Même si les écrans font partie du quotidien, vous devez fixer des limites à votre enfant afin qu’il consacre aussi suffisamment de temps à d’autres activités. Apprendre à votre enfant à se servir des écrans de façon… Lire la suite →
La classe est organisée en 6 espaces qui correspondent à 6 domaines: