Auteur Sarah MATHIEU
Les enfants sont de plus en plus exposés aux écrans et de plus en plus tôt. Pour rappel: Pour plus d’informations sur l’accompagnement aux écrans vous pouvez consulter le site de la plateforme « Je protège mon enfant »: https://jeprotegemonenfant.gouv.fr/ecrans/ Il existe… Lire la suite →
Pour bien grandir, bien apprendre et être épanouis, les enfants ont besoin de bien dormir. Il est primordial que les enfants se couchent tôt et à heures régulières. https://www.bonnenuitbonjour.fr/
Des sites pour aider les parents: Association maman blues: https://www.maman-blues.fr/que-faire/
Si vous vous inquiétez concernant le développement de votre enfant, vous devez en parler à votre entourage, à votre médecin, au personnel de la crèche, de l’école. Un dépistage réalisé tôt assure une meilleure prise en charge dans la vie… Lire la suite →
Langage oral (histoires, chants, comptines, interactions, …), coin livres, geste graphique, phonologie … Via les activités de vie pratiques et sensorielles les enfants travaillent indirectement le geste graphique (placer les éléments de gauche à droite et/ou de haut en bas,… Lire la suite →
Marcher sur la ligne de l’ellipse, porter sa chaise au lieu de la tirer, dérouler et rouler son tapis de travail, porter un plateau, apprendre à transvaser, à verser, à visser et dévisser, à ouvrir et fermer des pinces à… Lire la suite →
Les enfants apprennent à manipuler différents ateliers: la tour rose (ranger les cubes du plus gros au plus petit), l’escalier marron (ranger les pavés du plus gros/lourd au plus petit/léger et inversement), les cylindres (faire des mises en paires en… Lire la suite →
Vous pouvez consulter ci-dessous le programme de l’école maternelle.